ORIGEN DEL ERIZO DE MAR
(Leyenda )
Hace muchísimos años Dios creó un hermoso pez de variados colores, que alegraba y alumbraba por las noches con sus luces multicolores el fondo del mar.
Todos los días los demás pececitos y animalitos del mar admiraban su belleza y le decían:
- ¡ Qué hermoso eres! ¡ Déjanos tocarte!
Pero él siempre respondía ¡ Ni loco, compartiré mis colores! Ustedes nunca serán bellos como yo.
¡Soy el más hermoso de todos! Y ¡Ustedes los más feos del mar!
Dios al ver la vanidad del pececito, decidió cubrir su belleza y lo convirtió en un ser pequeño y con púas llamándolo erizo.
Desde entonces el erizo mantiene el aspecto que hoy conocemos.
3° grado “B”
I.E N° 80405 – PACASMAYO
COMPRENSIÓN LECTORA DEL ERIZO DE MAR
1. ¿ Dónde ocurre la historia?
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2. ¿Por qué los animalitos admiraban al pececito?
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3. ¿Qué valor no practicó el personaje de la historia?
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4. ¿Estás de acuerdo con la decisión de Dios? ¿Por qué?
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5. Si te encontraras con el pececito de colores ¿qué consejo le darías?
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6. 6. Cómo crees que se sintió el pececito con el cambio que sufrió?
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7. Encuentra en la sopa de letras animales de mar y escribe sus nombres:
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8. Haz oído de leyendas en tu comunidad. Menciona las que más te impresionaron.
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99. Averigua qué platos se pueden preparar con los animales de mar que encontraste en la sopa de letras:
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EL ARBOL DE MI CASA
que perfumas mi hogar
tus hojitas lindas
sombra me dan.
Arbolito lindo
que en mi infancia jugué
sigues siendo el mismo
al que tanto añoré.
Tus frondosas ramas
que aún están
siguen siendo nido
de aves sin par.
Arbolito bueno
que aún estás
no abandones nunca
a este lindo hogar.
SABINA ARCE GONZALEZ
Docente de Primaria I.E 80405-Pacasmayo
COMPRENSIÓN LECTORA
1. ¿De quién se habla en el texto?
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2. Escribe los adjetivos que se encuentran en la poesía :
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3. ¿Por qué crees que la autora pide al arbolito no abandone nunca su hogar?
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4. ¿Qué significado según el texto tiene la palabra añoré?
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5. ¿Qué mensaje nos deja esta poesía?
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6. Resuelve el acertijo :
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7. Un árbol hoy en día es nuestro amigo, escribe dos cuidados que debemos tener con ellos:
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8. Haz tenido un árbol, podrías describirlo.
En un hermoso bosque, vivía la más preciosa de las mariposas quien fue coronada como la reina de las mariposas; por su sencillez y dulzura con los demás.
Ella era hermosa y le encantaba pintar y dibujar. Una mañana cuando pintaba a una mariquita, se encontró con un gusano. Este le preguntó - ¿por qué un ser tan precioso desperdicia su tiempo? Y ella le respondió:
- Practicar el arte de pintar te ayuda a expresar la vida, la naturaleza y el amor que llevas por dentro.
Además te convierte en un ser más sensible con los demás.
Al gusano no le pareció tan convincente la explicación dada por la mariposa y fue donde la reina de las hadas, a pedirle le explicara lo que dijo la reina de las mariposas.
Ella después de escucharlo y explicarle le dijo: - ¡ eres muy testarudo señor gusano!, has hablado con el ser más dulce de este bosque y no has podido sentir el gran amor que siente este pequeño ser por los demás.
El gusano, reflexionó en las palabras que dijo la reina de las hadas, e inmediatamente volvió donde la mariposa y sin interrumpirla la observó cariñosamente y le dijo: _ ¡Hermana mariposa ¡ Hoy he aprendido que amar a los demás no es tan difícil como pensaba, solo debemos abrir nuestros corazones y dejar a un lado nuestros temores y egoísmo.
La mariposita lo escuchó atentamente y dijo - ¡Tú lo has dicho hermano gusano!
Abramos nuestros corazones para construir un mundo más humano y vivir todos como hermanos. Al terminar de hablar se abrazaron fraternalmente.
SABINA ARCE GONZALEZ
DOCENTE I.E N° 80405 - PACASMAYO - PERÚ
Comprensión lectora El gusano y la reina de las mariposas
1. ¿Cómo es la reina de las mariposas?
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2. ¿Qué le pregunta el gusano a la mariposa?
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3. Estás de acuerdo con la explicación que le dio la mariposa al gusano ¿Por qué?
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4. ¿Por qué el gusano decidió ir a ver a la reina de las hadas?
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5. El hada tenía razón al decir : ¡ eres muy testarudo señor gusano! ¿Por qué?
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6. ¿Qué aprendió el gusano luego de reflexionar?
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7. ¿Qué nos impide amar verdaderamente a los demás?
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8. ¿Para qué necesitamos construir un mundo más humano?
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9. A la mariposa le encanta dibujar y pintar y a tí ¿Qué es lo que te encanta hacer?
SALTARÍN
Había una vez, un conejo muy alegre que vivía en el bosque cerca del río.
Saltarín que así lo llamaban, era amigo de todos los animalitos del bosque.
Un día cuando todos estaban ocupados en sus labores , llegó hasta allí un enorme perro cazador olfateando su presa. Encontrando en su camino a Juanita la tortuguita, quien no tuvo tiempo de salir huyendo.
Osín que todo lo había visto fue a avisar a Saltarín y sus demás compañeros.
Entonces Saltarín llegó al instante y empezó a saltar de aquí para allá, mareando al perro quien no sabía qué hacer ; pues los pajaritos y demás animalitos empezaron a atacarlo.
Finalmente al perro no le quedó más remedio que salir huyendo con el rabo entre las piernas.
Desde entonces todos los animalitos nombraron a Saltarín, como su jefe y vivieron contentos por siempre.
SABINA ARCE GONZÁLEZ
DOCENTE I.E N° 80405 – PACASMAYO
Dibujo Vladimir Zuñiga
SABIA NATURALEZA
Cierto día una familia decidió ir de paseo y acampar a orillas de un río.
En este lugar había variedad de plantas y enormes árboles así como diversos animales.
Durante los días que estuvieron allí. Los niños maltrataron las plantas y jugaban muy toscamente con los animales; así mismo todos los desperdicios los arrojaban al río y sus padres no les decían nada.
Entonces la Naturaleza que estaba observando todo, se enojó con ellos y se presentó diciéndoles: ¡Cuídenme! Yo les proporciono alimento y oxígeno para vivir.
Pero ellos no le hicieron caso y continuaron maltratándola. Por lo que la Naturaleza decidió darles una lección.
A su hijo el aire le ordenó dejar de producir oxígeno y al sol le ordenó ocultarse.
Pasaron apenas unos minutos y los niños comenzaron a ahogarse y desmayarse. Sus padres desesperados querían ayudarlos pero no podían; la oscuridad y la falta de aire les impedía hacerlo.
La Naturaleza tan sabia como siempre escuchó el clamor desesperado de la familia y en unos segundos hizo que todo vuelva a la normalidad.
Desde entonces, aquellas personas comprendieron la importancia de cuidar la Naturaleza y se comprometieron a realizar campañas para cuidarla y protegerla.
I.E Octavio Mongrut Giraldo-Pacasmayo
5° Grado “B”
COMPRENSIÓN LECTORA LA SABIA NATURALEZA
1. ¿ A dónde fue a acampar la familia?
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2. ¿ Qué existía en ese hermoso lugar?
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3. ¿Qué hicieron los niños cuando estuvieron en ese lugar?
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4. ¿Crees que estuvo bien lo que hacían los niños? ¿Por qué?
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5. ¿Qué hizo la naturaleza frente a lo que estaba sucediendo?
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6. ¿Te parece bien qué la naturaleza les haya querido dar una lección?¿Porqué?
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7. Te imaginas ¿Qué ocurriría si no se hace nada por cuidar la naturaleza?
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8. Y tú ¿Qué haces para cuidar la naturaleza?
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9. ¿Por qué se dice qué la Naturaleza es sabia?
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